【学年】3年
【志望校】九州大学
【今週武田塾に使える時間】40時間
模試の結果が悪くて自信がなくなり、全然勉強に集中できなかった。来週からは気持ち切り替えて頑張ります。

【参考書名】英単語ターゲット1900 1500まで周回
【宿題範囲】1-1500復習
【やってきた範囲】1-1500復習
【定着度】100%

【参考書名】ランク順英熟語1100 周回済み
【宿題範囲】1-400
【やってきた範囲】1-400
【定着度】100%

【参考書名】vintage
【宿題範囲】17章-21章
【やってきた範囲】17章-18章
【定着度】100%

【参考書名】英語長文ルールズ3
【宿題範囲】4-7 SVOC振り+音読
【やってきた範囲】4-6 SVOC振り+音読
【定着度】100%

▼チェックリストはこちら!
<長文を読むとき>
・長文をコピーしてSVOC振りをした? した
・わからない単語をリスト化して覚えた? した
・単語熟語でつまづいたりしていない? していない
(どちらでつまづいているか?単語帳に載ってるものか、初見の単語の推測か、)
・SVOC、名詞・形容詞・副詞のカタマリは問題なく振れている? 振れている
・thatやas、倒置など構文の重要ポイントに気づけている? 気づけている
・文章の言いたいこと、内容の理解は問題ない? 問題ない

<長文を解くとき>
・設問の正答率は? 4: 2/4 5: 6/8 6: 6/10
・長文の内容に関する設問は、根拠をもって答えられた? 全体の文の流れから意味を考える問題がむずかしかった
・知識を問う問題は答えられた? 答えれた

<音読>
・音声をつかって音読した?した
・音読は1文何回した?(最低10回) 10回
・音読するときは長文の復習ポイントの確認をしながらした? した

<課題発見&振り返り>
上記を踏まえて、今の自分の課題って何だと思いますか? 全体の文の流れを意識できていないこと
復習すべきもの、長文の勉強で意識すべきもの教えてください! 全体の分の流れを意識しながら読むこと

<高田メモ>報告時に消さずに残す
長文ポラリス1→日大過去問OK→英文解釈ポラリス1→ルールズ3→長文ポラリス2

英語長文の勉強法10選

https://youtu.be/jRPtik2-yRI

②英語長文振り返りチェックリスト 
※概要欄をチェック

https://youtu.be/rde-KOG7U_M?feature=shared

【参考書名】文系の数学実戦力向上編
【宿題範囲】例題50-70
【やってきた範囲】例題50-60
【定着度】100%
微積の範囲で解いたことある問題の類題はしっかり解けた。見たことないような問題は分からなかったけど何回も解いて出来るようにした。

【参考書名】関西大文系数学 
【宿題範囲】1年分 初見正答率と振り返りを報告
【初見正答率】87%
大問1は微積と対数の融合問題で完答できた。
大問2は微積で面積求める問題で交点の座標を間違えて最後の1問だけ解けなかった。
大問3は三項間漸化式の問題で最後の1問だけ証明問題で難しく解けなかった。

<高田メモ>
日大過去問→エウレカ2B(1Aも必要あれば復習)

【参考書名】入試現代文のアクセス基本編
【宿題範囲】練習問題4-9
【やってきた範囲】やれていない

【参考書名】入試漢字マスター1800
【宿題範囲】書きCまで済 いったんSTOP

【参考書名】中学国語力を伸ばす語彙1700
【宿題範囲】1201-1400
【やってきた範囲】1201-1400
【定着度】100%

【参考書名】現代文キーワード読解
【宿題範囲】用意(語彙1700 今の1周終わったらスタート)

【参考書名】高校 マンガとゴロで100%丸暗記 古文単語 300
【宿題範囲】221-280
【やってきた範囲】221-280
【定着度】100%

【参考書名】やさしくわかりやすい古典文法 32
【宿題範囲】26-32+復習
【やってきた範囲】26-27
【定着度】100%

【参考書名】富井の古典文法
【宿題範囲】やさしくわかりやすいに対応する範囲併読
【やってきた範囲】やさしくわかりやすいに対応する範囲
【定着度】100%
読んで閉じて説明を出来るようになるまで何回も繰り返してやった。

<高田メモ>
国語はいったん土日のみでもこなせる量にしたので、なるべく取り組んでください!
→特に古典文法と現代文読解の優先度を上げたいです!

【参考書名】共通テスト 地理探求 集中講義
【宿題範囲】1-8 1日4章 ※土日のみ 【やってきた範囲】1-8 1日4章
【やってきた範囲】1
【定着度】100%

【参考書名】村瀬のゼロからわかる地理B
【宿題範囲】併読教材として用意
【やってきた範囲】集中講義に対応する範囲
【定着度】100%
読んで閉じて説明するで勉強した。