通信制2年 東北大薬学部志望
【参考書名】中学英語2100（単語帳）
【宿題範囲】1-800復習
やってません
＜単語方針＞
中学英語2100を仕上げてから普通のルートの単語帳（ターゲット1900、システム英単語等）に移ります
【参考書名】中学英語をもう一度ひとつひとつわかりやすく
【宿題範囲】chapter1-40
やった範囲
やってません
【参考書名】やさしい高校数学1A
【宿題範囲】数と式、2次関数復習
やってません
【参考書名】これでわかる問題集1A
【宿題範囲】数と式、2次関数復習
やってません
【参考書名】入門問題精講1A
【宿題範囲】やるとしたら やさしい→入門→これでわかる の流れかと思います。特に問題の前の説明パートを改めて確認してください！
今週は数と式2次関数の範囲
2次関数の分野はしっかりと時間をとったほうがいいという感じです
既習の分野ですがもうかれこれ1年生から丁寧に復習できてません
やさしい高校数学について
この数と式の分野、(2次関数の分野) これは高校１年生の時から数ヶ月の間隔を開けながら何度も取り組んできました
長期間間を開けているので復習から始めているのですが、「復習」のやり方について毎回不安になっています
数と式なんて基礎の基礎の基礎なんだから、はやく終わらせて次の分野に行きたい しかし、中途半端に取り組むことは愚行
そこで、武田塾の復習方法を実践するのですが、何度も繰り返し流してきたこの分野、この参考書の問題を暗記してしまい、解き方、答えまで深く考えなくてもスルッとでてくるようになりました
しかしこれは根本的に理解しているのではなく、ただ参考書の解説を一言一句暗記しているだけではないのかと思ってしまうのです
根本的な理解ができていないかもしれない
「勉強している」感が感じられないのです
まとめると、初学の分野ではなく何度も触れてきて、何度も同じ問題を解いてきて、本来習得するはずの概念が抜けているのではないか、このまま進めてもいいのだろうかと不安になり今回の課題は進めることができませんでした
勉強を始めようと考えるたびこのことが頭に浮かび勉強を始められませんでした
これは考えすぎですか？
英語についても勧められませんでした
これは数学のことばかり考えていて手につけていませんでした
今回の課題達成率は０％です
身についていないまま動くのが怖いです
３ヶ月ほど勉強をしていなかったので勉強習慣を作る段位です
