【学年】高３
【志望大学】早稲田大学
【参考書名】システム英単語
【宿題範囲】1-2章
【やってきた範囲】全て
【定着率】97%
使い方も含めて、1単語ずつ情報も読む
【参考書名】速読英熟語 シャドーイング
【宿題範囲】25-27
【やってきた範囲】全て
【参考書名】速読英熟語 熟語
【宿題範囲】1-20
【やってきた範囲】全て
【定着率】100%
念入りに！！！
【参考書名】やっておきたい英語長文500
【宿題範囲】14-15
【やってきた範囲】全て
【定着率】100%
【参考書名】ネクステージ
【宿題範囲】復習
【やってきた範囲】1~8章
【定着率】100%
念入りに！！！
【参考書名】現代文 読解力の開発講座
【宿題範囲】例題3-5
【やってきた範囲】2~4
【定着率】100%
【参考書名】読んでみて覚える古文単語315
【宿題範囲】復習
【やってきた範囲】やれず
【参考書名】古文ポラリス2
【宿題範囲】復習
【やってきた範囲】やれず
【参考書名】高校世界史をひとつひとつわかりやすく＜古代〜近代＞
【宿題範囲】復習
【やってきた範囲】50~55
【定着率】100%
パノラマ世界史 併読
【参考書名】高校世界史をひとつひとつわかりやすく＜近現代＞
【宿題範囲】 1-24
【やってきた範囲】1~12
【定着率】92%
【感想】
システム英単語の1、2章を久しぶりにやったら覚えきれていなかった多義語や忘れていた単語があった。
これからは定期的に戻ろうと思った。
読解力開発講座はあれだけフィーリングで解いてはいけないと意識してやっていたつもりが
無意識にフィーリングで解いてしまっていたということに気付かされた。
要約は取り組んではいるもののまだまだ上手く出来ません。
