【学年】高2
【志望校】筑波大学理工学群
【今週勉強に使える時間】平日5時間 休日10時間
【参考書名】システム英単語
【宿題範囲】1-1200
【取り組んだ範囲】1〜1200
【定着率】100%
<単語方針>
1-1200までをいったん周回
【参考書名】速読英熟語
【宿題範囲】33-44
【取り組んだ範囲】33〜44
【定着率】95%
【参考書名】入門英文問題精講
【宿題範囲】総復習
【取り組んだ範囲】QAの部分で印を付けていた自分が知らなかった知識の部分を復習した。
【定着率】95%
【反省】慣用句表現や熟語、自動詞と他動詞で意味の変わる語などの知識の部分の穴を埋めた
【参考書名】英語長文ルールズ1
【宿題範囲】1-6 SVOC振り音読 振り返りチェックリスト活用
【取り組んだ範囲】1〜2
【質問】入門英文問題成講では
▼チェックリストはこちら!
<長文を読むとき>
・長文をコピーしてSVOC振りをした?した
・わからない単語をリスト化して覚えた?した
・単語熟語でつまづいたりしていない?
(どちらでつまづいているか?単語帳に載ってるものか、初見の単語の推測か、)
初見の単語でわからないのがあった
・SVOC、名詞・形容詞・副詞のカタマリは問題なく振れている?
ふれている
・thatやas、倒置など構文の重要ポイント気づけている?
同格のthatと任意倒置、not only A bnt also Bの形でAの部分が長いとき見抜くことが出来なかっ た
・文章の言いたいこと、内容の理解は問題ない?
対比の後や段落の最初と最後に注目して主張が何なのか考えながら取り組めた
<長文を解くとき>
・設問の正答率は?
(lesson1)4/5
(lesson2)4/6
・長文の内容に関する設問は、根拠をもって答えられた?
間違っている選択肢の理由も根拠をもって答えられた
・知識を問う問題は答えられた?
文章中の単語の穴埋めでは、前後の文の関係性から考えることが出来なかった。選択肢の品詞を一つに限定するのではなく色々な可能性を推測して当てはめることを学んだ
<音読>
・音声をつかって音読した?した
・音読は1文何回した?(最低10回) 10回
・音読するときは長文の復習ポイントの確認をしながらした?した
<課題発見&振り返り>
前置詞、接続詞の意味の取違いで解釈が変わってくるから一文が長いときこそ、句や節の前後関係を慎重に解釈できるようにしていきたい。
入門英文問題成講では句は()節は[]のかっこの付け方だったのですが、ルールズでは名詞句と節、副詞句と節、形容詞句と節で、かっこの付け方が区別されていたのでどっちのやり方でやればいいのですか?
<参考動画>
入門英文問題精講の進め方 手元解説
https://youtu.be/7O261utCxjg?si=wPkVBH7xT-cOKUZh
①英語長文の勉強法10選
https://youtu.be/jRPtik2-yRI
②英語長文振り返りチェックリスト ※概要欄をチェック
https://youtu.be/rde-KOG7U_M?feature=shared
<英語方針>
入塾までにも参考書を進めており、文法ポラリス1,肘井まで終わった。
入門英文精講→ルールズ1,2、ポラリス長文1→日大突破の予定
【参考書名】入門問題精講
【宿題範囲】1A2B総復習 苦手分野中心に
【取り組んだ範囲】やってない
【参考書名】黄色チャート
【宿題範囲 】1A2B総復習 苦手分野中心に
【取り組んだ範囲】平面ベクトル
【定着率】100%
【反省】日大の過去問でベクトルを落としてしまい、問題へのアプローチを言語化してできるように取り組んだ。
【参考書名】日大文系数学過去問
【宿題範囲】2年分解き 正答率と振り返りを報告
{2024年}
【正答率】82%14/17 数列は未着手なので飛ばした
【反省】剰余の定理を使う問題で基本公式を使って解く時に計算ミスをしてしまった。
{2022年}
【正答率】75%9/12 数列は飛ばした
【反省】整数の解法を忘れてしまっている。絶対値の付いた積分の計算で、場合わけを間違えてしまったので、グラフを良く見て場合分けしていきたい
<数学方針>
入門→黄色チャートの方針でこれまで進めてきた。
数Ⅱまでは終わっていて、数B以降はまだ。
ベクトル2~3週間→数列2週間で
<はじめに見てほしい動画3選>
①一冊を完璧にする方法
https://youtu.be/dVFxtznjf14?si=IxKyu1kyqgczkkSb
②4日2日ペースで3回完璧にする勉強法
https://youtu.be/X9XVtgA5Fx4?si=-J5DztWiW1XN9z3B
③英単語の覚え方
https://youtu.be/CaLJLP9bW-4?si=4dMegCJKikjSnQgs