【学年】高3
【志望校】筑波大

【参考書名】システム英単語
【宿題範囲】1-1200 復習
【やってきた範囲】1-1200
【定着率】100%

【参考書名】肘井の読解のための英文法
【宿題範囲】テーマ1-11
【やってきた範囲】テーマ1-11
【定着率】100%
やり方はSVOCM振る→訳す→根拠の説明で
合ってますか?音読とか要りますか?

【参考書名】基礎問題精講2B
【宿題範囲】例題1-40
【やってきた範囲】1-40
【定着率】100%

【参考書名】きめる!共通テスト物理基礎
【宿題範囲】電磁気/熱力学
【やってきた範囲】電磁気/熱力学
【定着率】100%

【参考書名】読んでみて覚える古文単語315
【宿題範囲】1-315
【やってきた範囲】1-315
【定着率】96%
例えば”かたはらいたし”という単語で見出し語が”苦々しい”で
自分で訳したのが”見てはいられない”で
ニュアンスが微妙に違った時、どうすればいいでしょうか?

【参考書名】やさしくわかりやすい古典文法
【宿題範囲】全範囲
【やってきた範囲】全範囲
【定着率】100%

【参考書名】文章の流れがわかる読解トレーニング
【宿題範囲】全範囲 復習
【やってきた範囲】全範囲
【定着率】100%

【参考書名】現代文プラチナルール
【宿題範囲】テーマ1-4
【やってきた範囲】テーマ1-4
【定着率】100%
ルールの読み方を何度も繰り返して頭と体に染み付くまでやった。

<コメント>
夏休みで一番集中してできた1週間だった。
今週は実技の練習もして、時間を上手く使えた。