【志望大学】早稲田大学
【学年】高2
【参考書名】システム英単語
【宿題範囲】1-3章
【やってきた範囲】全部
【定着率】100%
【参考書名】速読英熟語
【宿題範囲】31-60
【やってきた範囲】やれず
【参考書名】速読英熟語 シャドーイング
【宿題範囲】1-6
【やってきた範囲】1~6
【定着率】？
【参考書名】英語長文ハイパートレーニング レベル2
【宿題範囲】5-10
【やってきた範囲】全て
【定着率】100%
【参考書名】日東駒専 産近甲龍 の現代文
【宿題範囲】7-10
【やってきた範囲】全て
【定着率】100%
【参考書名】入試漢字マスター1800
【宿題範囲】書きA 復習
【やってきた範囲】全て
【定着率】100%
【参考書名】読んでみて覚える古文単語315
【宿題範囲】1-315
【やってきた範囲】やれず
【参考書名】古文読解多読トレーニング
【宿題範囲】26-30
【やってきた範囲】26
【定着率】100%
共通テストの現代文をやって時間が無いことに気付きました。今まで本文を正確に読む事を意識しすぎて時間を使いすぎていました。そこで本文は重要そうな所にラインを引きながらざっと読み、問題を解くことに重点を置いてやってみました。そうしたら時間内に終わるようになってきました。
ハイパートレーニングではいくつか分からない単語や表現があるとそれに惑わされて焦ってしまいその後の読めるはずの文も読めなくなってしまいます。今後単語や表現をいくら覚えても分からないことがなくなることはないと思うので、そういう場面でどのように向き合い、どういう考え方で取り組むのかが大切だと思います。そこで高田先生はどのように乗り切ってますか？
速読英熟語のシャドーイングやってみました。武田塾の過去の動画を参考にしながらやり方をまとめてみました。
1周目 cdの速さについて行く。
2周目 cdの速さで意味を取れるようにする。
3周目 cd無しでもcdと同じスピードで読める。
【英文解釈はしなくて良い】
これで合っているでしょうか？詳しく教えてください。
今週の宿題は1周目と解釈して意味は気にせず遅れずについて行くことを意識してやりましたがそれでいいでしょうか？
また確認テストはしますか？
